

L’atelier débute par un temps d’accueil où chaque enfant, accompagné de son parent ou de sa nounou, se présente avec son prénom. Émilie transforme ensuite ce moment en une petite chanson en intégrant le prénom de chacun, ce qui permet aux enfants de se sentir rapidement à l’aise.
Les enfants se rassemblent ensuite autour du piano. Émilie chante des comptines en français et en anglais tout en jouant du piano. Pendant ce temps, les enfants découvrent et manipulent différents instruments (maracas, tambourins, petits pianos, etc.) et participent à leur rythme, selon leur âge et leurs envies.
Au cours de l’atelier, chaque enfant reçoit également un foulard qui est utilisé pour des chansons et des jeux en musique. Ils peuvent ainsi bouger, danser et explorer les mouvements en suivant le rythme des comptines.
À la fin de l’atelier, les enfants ont un moment privilégié où ils peuvent venir toucher et essayer le piano de la pianiste. C’est toujours un instant qu’ils apprécient beaucoup, qui leur permet de découvrir l’instrument de près et de terminer l’atelier sur une note de curiosité et de plaisir.
L’atelier alterne entre chansons, découverte des instruments, mouvements, danse et écoute, dans une ambiance ludique et bienveillante. L’objectif est d’éveiller les enfants à la musique tout en partageant un moment de plaisir et de complicité.
Atelier bilingue français anglais.

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